Was hat das mit IT zu tun?


IBM Projekttag für Schüler des Theodolinden-Gymnasiums München

Früher ging man in das Kaufhaus vor Ort, um die Badehose für den Sommerurlaub einzukaufen. Heute ist die Reiseausstattung nur noch einen Klick im Internet entfernt. Nicht nur die Welt des Handels hat sich im letzten Jahrzehnt rapide verändert, sämtliche Bereiche des Lebens sind zunehmend komplex, vernetzt und intelligent. Welche Möglichkeiten diese Entwicklung für die Zukunft bereithält und was das mit smarter IT zu tun hat, erkundeten rund 40 Schülerinnen und Schüler der elften Klassenstufe des Theodolinden-Gymnasiums München am Freitag, den 6. Juli 2012, beim IBM Projekttag in der Münchner IBM Niederlassung. 


Wie werden wir in Zukunft einkaufen? Welche Möglichkeiten eröffnet smarte IT bei der Behandlung von Patienten? Wie kann ein Autofahrer bereits vor Abfahrt wissen, wo er seinen Parkplatz finden wird?

Diese und ähnliche Fragen haben rund 40 Schülerinnen und Schüler der elften Klassenstufe des Theodolinden-Gymnasiums München beim Projekttag der Münchner IBM Niederlassung beschäftigt. In Workshops erhielten die Jugendlichen Einblicke in Konzepte und Lösungen vier gesellschaftlich relevanter Bereiche: Smarter Health, Smarter Commerce, Smarter Mobility und Smarter Energy.

Zwei Wirtschaftskurse des Theodolinden-Gymnasiums München beim IBM Projekttag in der Niederlassung in München.

In der Diskussion mit den Experten und Diskussionsleitern Manuela Müller-Gerndt, Stephan Osthues, Paul Höcherl und Hans-Hermann Junge konnten die Schüler ihr Wissen einbringen und zugleich erfahren, was die Zukunftskonzepte mit IT zu tun haben. Ein spannender Gedankenaustausch entstand und die Kleingruppen entwickelten kreative Lösungsansätze in den verschiedenen Themenfeldern, die anschließend den anderen Mitschülern und Lehrern vorgestellt wurden. Für viele Teilnehmer waren die Themen so fesselnd, dass auch während der Mittagspause noch weiter diskutiert wurde - beispielsweise über die Bedeutung von Datenschutz im Gesundheitssektor.  



Informationen aus erster Hand

„Das schulische Wissen mit konkreten Anwendungsbeispielen zu verbinden, ist eine Bereicherung für Schüler. Ein Schulterschluss zwischen Schule und Wirtschaft durch Projekte dieser Art ist daher sehr begrüßenswert. Besonders interessant wird es, wenn die Jugendlichen ihre Kenntnisse und Erfahrungen selbst einbringen können. Deshalb haben sich die zwei Wirtschaftskurse des Theodolinden-Gymnasiums im Vorfeld mit den Themen der Workshops beschäftigt und so bereits einen Blick in die spannende Welt smarter IT werfen können.“ erzählt Stefan Mark, Lehrer am Theodolinden-Gymnasium München.


Smarter Commerce, Smarter Health, Smarter Mobility und Smarter Energy - die Ergebnisse der Workshops werden vorgestellt.


Zudem erhielten die Elftklässler neben den Workshops durch verschiedene Vorträge Einblicke in Themen wie die Praxis moderner Arbeitsplatzmodelle oder Informationen über ein Duales Hochschulstudium bei IBM. Der authentische Vortrag "Duales Studium" von Jana Szymanski, die selbst DH-Absolventin ist, war für viele Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein Höhepunkt des Projekttages.    


Erfolgreiches Konzept im zweiten Jahr

"Mich freut es, dass wir nach 2011 auch in diesem Jahr einen IBM Projekttag in Kooperation mit einer örtlichen Schule durchführen können. Für uns als einem der größten Standorte der IBM in Deutschland ist es ein Anliegen, das Interesse der Schülerinnen und Schüler – den Experten von Morgen – für die Chancen und Herausforderungen der Zukunft und deren Lösungsansätze zu wecken. Wie wichtig diese Art der Zusammenarbeit für alle Beteiligten ist, zeigt sich im Engagement der Schülerinnen und Schüler, der Lehrkräfte und zahlreicher IBM Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die diesen Projekttag ermöglichen.“ ergänzt Hans-Hermann Junge, Niederlassungsleiter Standort München, IBM Deutschland. 

 

For more information concerning this article, please contact Schrempf, Sarah (SASCHR@de.ibm.com).


 

Mehr Informationen

Weitere Infos zu Smarter Commerce, Smarter Energy und Healthcare gibt es hier.

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